編者按:“成就最好的自己,服務(wù)祖國(guó)和人民”這是襄陽四中的辦學(xué)理念,學(xué)校不僅僅培養(yǎng)了像中科院院士熊有倫、經(jīng)濟(jì)學(xué)家郭道揚(yáng)、作家梅潔、遼寧艦現(xiàn)任艦長(zhǎng)劉喆、6名湖北省高考狀元、23名市狀元等一大批高精尖人才,更成就了六萬余名優(yōu)秀學(xué)子。學(xué)生在四中三年求學(xué),考上了理想大學(xué),提升了核心素養(yǎng),走向社會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力。
學(xué)生在這里,能在成長(zhǎng)中感受關(guān)懷;學(xué)生在這里,能在進(jìn)步中體驗(yàn)快樂;學(xué)生在這里,能在成功中體驗(yàn)幸福。學(xué)生在這里能獲得最好的成長(zhǎng)。學(xué)生在這里,在襄陽四中,改變一生!
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談
高二(2)班張嘉儀
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我是來自高二(2)班的張嘉儀,很榮幸今天能作為文科生代表站在這里發(fā)言。
“歲月不居,時(shí)節(jié)如流”,昨天,我們還在為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們加油鼓勁,今天,我們已站在高三的路口,即將迎來高中生涯的沖刺之年。
回顧高一高二的經(jīng)歷,我將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)為三個(gè)關(guān)鍵詞。
一是目標(biāo)。“志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山距海,不能限也?!睕]有目標(biāo)的人如同沒有方向的航船,只能在蒼茫的大海上飄零。學(xué)會(huì)選擇目標(biāo)是成功的前提,在此,我想分享一下易濤老師的摘桃子理論:你的目標(biāo)應(yīng)該是那只你踮踮腳,蹦兩下就能夠得著的“桃子”。不昏昏噩噩,也不好高騖遠(yuǎn),要仰望星空,也要腳踏實(shí)地。請(qǐng)相信,每一個(gè)向著夢(mèng)想前進(jìn)的日子都會(huì)成為未來的自己最美的回憶。
二是積累。莊子有言:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力”。就文科而言,成績(jī)的取得離不開平日的積累。正所謂“日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事”,只有持久的堅(jiān)持與不懈的努力才能將細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成鏈,才能將零散的知識(shí)構(gòu)成框架。時(shí)光能紅了櫻桃,綠了芭蕉,卻不會(huì)使懈怠者出什么成果,拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他。而我們所能做的就是抓緊時(shí)間,堅(jiān)持不懈,用汗水澆灌學(xué)業(yè),用拼搏鑄就輝煌。
三是反思??荚囀俏覀兏咧猩畹某B(tài),周考、月考、聯(lián)考……我覺得沒有人是一帆風(fēng)順的。面對(duì)考試中的挫折與失敗,我們能做的,就是堅(jiān)持問題導(dǎo)向,從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)記?。荒悴荒茴A(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能要求事事順利,但你可以以前車為鑒;你不能夠回避挫折,但你可以在跌倒后重新爬起。
今天,我們正式與高一高二話別,迎接高三。我們?cè)淮未卧俾?lián)考中大展雄風(fēng),曾在襄馬賽場(chǎng)邊吶喊助威,曾在櫻花藝術(shù)節(jié)上徜徉于詩(shī)畫之間,曾在八十華里征途上拋灑汗水。
“雄關(guān)漫道真如鐵 而今邁步從頭越”。面對(duì)未知,我們或許躍躍欲試,期待大展身手;或許迷茫哀傷,為流逝的時(shí)光而追悔不已……但“節(jié)物風(fēng)光不相待”!高三一年,哪管什么冰塞黃河,太行擁雪;哪管什么蜀道連峰,荊棘叢生,我們必將舉起知識(shí)鑄成的利刃斬?cái)嗝糟?、彷徨;用?jiān)韌煉就的利斧劈開混沌,擁抱新的天地!
同學(xué)們!風(fēng)好正揚(yáng)帆,奮斗正當(dāng)時(shí),高三一年,讓我們一起到中流擊水,浪遏飛舟!
成長(zhǎng)亮點(diǎn):張嘉儀,文科第一名。謙虛堅(jiān)韌,踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,終于占據(jù)文科之巔。
我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)談
高二(29)班李軒昂
各位老師、各位同學(xué):
大家上午好。我是來自29班的李軒昂,今天十分榮幸能夠站在這里發(fā)言,激動(dòng)之余,更多的是對(duì)過往的追憶與感慨,對(duì)未來的期望與信心。
曾記否,兩年前的我們臉上掛著青澀的稚氣,懷著忐忑與希冀踏入四中的校門;猶記得,兩年來我們不斷送出鼓勵(lì)與祝福,送走一批批學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。昨日剛剛結(jié)束的2019年高考,將這個(gè)我們既熟悉又陌生的字眼,從一片朦朧化為了無比清晰,曾經(jīng)的遙不可及變成觸手可得,曾經(jīng)的望而卻步變成實(shí)實(shí)在在落在我們肩上的使命。
回顧2年來多次的考試,通過年級(jí)舉辦的多次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),相信大家都已經(jīng)做到了“取其精華”,形成了最適合自己的學(xué)習(xí)方法。
總結(jié)本次考試,是為了更好地迎接新一輪的復(fù)習(xí)。在這里,我想主要和大家分享一下學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)關(guān)注的重點(diǎn),以提高對(duì)下一階段學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。第一點(diǎn)是弱科問題。想必大家或多或少都會(huì)有幾門自己不太擅長(zhǎng)的科目吧,這其實(shí)是很正常的,但我卻發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)們只是在抱怨,而沒有尋找解決問題方法。以我自己為例,語文和數(shù)學(xué)一直是令我頭疼的兩個(gè)科目,那我是如何解決的呢?首先在心理上,我高度重視并敬畏這兩科。接著在平時(shí),課堂上專注聽講,課后的作業(yè)認(rèn)真完成,不留下漏洞。最后在考試中,不要存有畏懼心理,不要給自己設(shè)限。我想談的第二點(diǎn)是積累與落實(shí)。其實(shí)我最開始也對(duì)改錯(cuò)不太重視,認(rèn)為自己做過了就可以精準(zhǔn)記憶并掌握。但事實(shí)證明,進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),面對(duì)大量的知識(shí)點(diǎn)和易錯(cuò)題,及時(shí)改錯(cuò)是必要的。改錯(cuò)不能流于形式,一個(gè)小的遺漏的知識(shí)點(diǎn),一道讓自己受益匪淺的題目,都應(yīng)該歸納在改錯(cuò)本中。這樣總結(jié),便于日后隨時(shí)翻看,反復(fù)回顧,考試的時(shí)候自然心里有底。
回顧這2年,或有春光明媚,更有疾風(fēng)驟雨;或有歡歌笑語,更有汗淚交織。我們即將在題海中過關(guān)斬將,有如俠客入鞘般驕傲凌厲?!拔覀兘K于把十二年,熬成了最后十二個(gè)月。”戰(zhàn)鼓已然擂起,今日,我們2020屆正式踏上了高三披荊斬棘的風(fēng)雨征程。
轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)的青澀已被堅(jiān)毅的目光取代,我們也已成為將在期待中被送走的那群人。高三,是辛苦的,但我們要記住,汗水之中必有收獲,淚水之中必有成果;高三,是艱難的,但我們要記住,風(fēng)雨之后必有彩虹,黑夜之后必有曙光;高三,更是幸福的,在這一年,我們將有機(jī)會(huì)通過奮斗,讓未來充滿美好,讓夢(mèng)想落地生花!
大風(fēng)起兮云飛揚(yáng),聽紅旗獵獵,看晴空灼陽。同學(xué)們,“哀痛終會(huì)變成禮物,你所受過的的苦終會(huì)照亮你前行的路?!睕]有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比人更高的山!高三,這個(gè)看似遙遠(yuǎn)陌生的詞語,是奮斗,是拼搏,是挑戰(zhàn),是磨礪,是你我一生中最為光輝燦爛的不朽青春。讓我們攜手共進(jìn),共寫無悔青春!
成長(zhǎng)亮點(diǎn):李軒昂,理科第一名。善于思考,心態(tài)積極,銳意進(jìn)取,多次在年級(jí)大考中奪得第一名。
每一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開肥沃的土壤,以上四位同學(xué)目前展現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭,他們其實(shí)就是2020屆高三年級(jí)發(fā)展的縮影,2020屆高三年級(jí)在高一的兩次襄陽市統(tǒng)考、高二的兩次七校聯(lián)考中均取得了驕人的成績(jī),那么他們有哪些致勝的法寶呢?
襄陽四中2020屆年級(jí)精神
1. 年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以身作則展擔(dān)當(dāng)
年級(jí)分管校長(zhǎng)陳登江老師每天早6:20在教學(xué)樓門口迎接學(xué)生,每天上午、下午、晚上不定時(shí)巡查教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)解決問題;年級(jí)主任、副主任全部擔(dān)任班主任,身先士卒與全體教師并肩戰(zhàn)斗;年級(jí)主任、副主任帶頭晚上駐守寢室,督促就寢紀(jì)律,確保學(xué)生休息質(zhì)量;
2. 班主任團(tuán)隊(duì)作風(fēng)過硬爭(zhēng)上游
2020屆班主任團(tuán)隊(duì)由28位男教師和4朵女金花組成,老中青搭配合理,班主任團(tuán)隊(duì)能吃苦,肯戰(zhàn)斗,時(shí)刻踐行年級(jí)“學(xué)生在,我就在”的管班治班理念,多位班主任獲校級(jí)十佳班主任、市級(jí)優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào);
3. 備課組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)精益求精強(qiáng)教研
2020屆備課組長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)都是由多年備考經(jīng)驗(yàn)的專家組成,他們經(jīng)驗(yàn)豐富,鉆研學(xué)習(xí)能力強(qiáng),聚焦高考,圍繞學(xué)生,研究教學(xué)、研究學(xué)法、研究考法,堅(jiān)持一周兩備課,推行年輕教師先聽課后上課,堅(jiān)持每位教師每學(xué)期講一次公開課,校領(lǐng)導(dǎo)、同組教師隨時(shí)推門聽課,提高教學(xué)質(zhì)量、備考質(zhì)量;
4. 全體教師知行合一抓落實(shí)
2020屆全體教師自覺履責(zé),強(qiáng)化執(zhí)行,嚴(yán)格按照年級(jí)、備課組要求狠抓落實(shí),抓書寫,抓基礎(chǔ),抓規(guī)范,抓兩頭促中間,確保每一個(gè)學(xué)生得該得的分;
5. 2017級(jí)全體學(xué)生敢打敢拼敢亮劍
2020屆發(fā)展到現(xiàn)在勢(shì)頭良好,未來可期,在多次大型聯(lián)考中奠定絕對(duì)領(lǐng)先地位,在高二下的4月七校聯(lián)考中,我校季天舒、張陽洋勇奪七校理科雙狀元;
理科:七校前10名,我校4人;前20名,我校7人;前50名,我校17人;前100名,我校38人。
文科:七校前10名,我校3人;前20名,我校10人;前50名,我校22人;前100名,我校46人。
若有需要,2020屆高三年級(jí)聯(lián)系電話:①安老師:18972095805;②鄭老師:18934611566; ③蘇老師:18972096139
來源:辦公室、2020屆高三年級(jí) 策劃:張德平 編輯:張德平 收集整理:鄭毅、周成成 審核:劉建功