（ 通訊員劉明國 張德平 全媒體記者周娜）10月8日，襄陽四中高三（14）班學(xué)生楊天明在第29屆全國中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克競賽（以下簡稱“生物奧賽”）決賽中榮獲金牌，順利進入國家集訓(xùn)隊，獲得清華大學(xué)、北京大學(xué)保送資格。10月8日下午，經(jīng)過面試，楊天明已被清華大學(xué)提前錄取。

　　楊天明此次取得的好成績，使他成為襄陽首位以生物奧賽進入國家集訓(xùn)隊并被保送清華大學(xué)的高三學(xué)生。本報記者于10月9日對楊天明進行了采訪。

　　1、快人一步贏得主動

　　楊天明出生于2002年11月，家住樊城。他的母親是藥店的藥劑師，父親忙于生意長年不在家，他和妹妹平時都是由母親照料。楊天明小學(xué)上的是市人民路小學(xué)，初中通過自主招生進入襄陽五中實驗中學(xué)就讀，初中畢業(yè)時又通過自主招生進入襄陽四中學(xué)習(xí)。

　　因為成績優(yōu)異，楊天明沒有參加中考，也不用參加明年的高考。他說：“要參加高考就要花時間準(zhǔn)備其他功課，我目前已經(jīng)準(zhǔn)備進入清華大學(xué)學(xué)習(xí)了，要盡快學(xué)習(xí)國際上的各類生物學(xué)前沿知識?！?/span>

　　楊天明似乎總是快人一步。初中畢業(yè)時，他被保送襄陽四中奧賽班后，沒有等到當(dāng)年9月開學(xué)，當(dāng)年4月就提前開始學(xué)習(xí)高中課程。參加生物奧賽是他剛進襄陽四中就定下來的?，F(xiàn)在，他又要幾乎提前一年進入清華大學(xué)開始生物學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　為什么這么篤定要走生物奧賽的道路？楊天明說，他小時候就對身邊的花花草草感興趣，喜歡觀察陽臺上花草的生長，看到訪家里的傳粉者。十來歲的時候，他就去奶奶家里的果樹上摘花朵，做最簡單的干花標(biāo)本。從高一他就開始看與生物相關(guān)的書籍。問起看了多少，他比劃了一下自己1.73米的身高說：“與我等高的那么多書吧。”

　　其實楊天明的生物奧賽之路從高一就開始了。高一時，他參加省里舉行的生物奧賽，名次是全省第30名。今年他的名次是全省第5名。按規(guī)定，全省前8名有資格參加國家舉行的生物奧賽決賽。而在這次決賽中，他的成績排名全省第2。

　　2、癡迷解剖善于動手

　　今年的生物奧賽考了什么？理論題一共106題，考試時間3個小時。理論題給的是全英文圖、中文題干的文獻，要求根據(jù)文獻回答相關(guān)問題；實驗考試則在一天內(nèi)考了4場，每場1小時50分鐘，實驗內(nèi)容涉及細胞構(gòu)造、植物、動物生態(tài)學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)等。楊天明非常高興，因為在9月份他獨自一人在實驗室備戰(zhàn)生物奧賽的時候，飛來了一只鳳尾蝶。他將鳳尾蝶抓來觀察。放飛的時候，他默念：“我放你回家，你保佑我考試通過。”隨后，他心里一動，隨機翻看了蝴蝶的分類及相關(guān)解剖知識。沒想到?jīng)Q賽的時候就要求他們現(xiàn)場解剖一只枯葉蛺蝶。

　　楊天明對生物學(xué)有非常大的興趣。從高中開始，他解剖的動植物加起來有六七十種，論數(shù)量的話有幾百個(具)。提起解剖過的動植物，他如數(shù)家珍：“大概解剖過20多種花，昆蟲有十來種。各個‘綱’的脊椎動物都解剖過，植物方面各個‘門’的都解剖過，‘屬’的話解剖過十多類，‘種’解剖過三四十種，魚綱解剖過鯽魚和鯊魚，兩棲綱解剖過青蛙，做過青蛙的生理學(xué)實驗，爬行綱解剖過壁虎，鳥綱解剖過鴿子……”

　　在競賽當(dāng)天，解剖枯葉蛺蝶的時候，他得心應(yīng)手，從背部開始，清脂肪體后，對蝴蝶做性別判斷，然后找出一個不到三毫米的某結(jié)構(gòu)，舉手示意監(jiān)考老師查看……

　　張建波是襄陽四中生物奧賽教練。他告訴記者，楊天明的生物奧賽理論考試成績是排在全省第60名后的，正是實驗考試將楊天明的成績大幅提升，最終順利入選。“他平時就是給我們列一個實驗要用的單子，然后自己設(shè)置實驗內(nèi)容，很多實驗我們看到后都驚呆了?！?/span>

　　生物奧賽全國排名出來之后，清華大學(xué)、北京大學(xué)直接拋來了橄欖枝。清華大學(xué)同時給他提供了生命科學(xué)學(xué)院、醫(yī)學(xué)實驗班等6個生物相關(guān)專業(yè)的入學(xué)資格。北京大學(xué)則表示可以無條件接收他。楊天明選擇了清華大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院就讀。

　　3、耐心細致精益求精

　　在襄陽四中生物奧賽實驗室，記者隨手翻開了楊天明的一個筆記本，字跡工整，整本不見一個墨點，也沒有涂改刪減的痕跡。每個知識點根據(jù)不同的內(nèi)容用圖表或樹形的結(jié)構(gòu)進行表述，不同的重點內(nèi)容還用不同顏色的筆標(biāo)注。

　　張建波教練是中科大的生物學(xué)研究生。他說：“楊天明早就自學(xué)完了本科生的生物專業(yè)課程，他目前的實驗操作水平至少相當(dāng)于生物學(xué)科的研究生?！?/span>

　　楊天明的班主任唐隆告訴記者，強基計劃出臺之后，通過奧賽獲取大學(xué)保送資格的難度加大，很多同學(xué)不愿意搞競賽了。“因為拿到銀牌的概率很低，今年去武漢參加省賽的同學(xué)比去年少很多，能堅持下來很不容易。”

　　唐隆認為，楊天明對生物感興趣，對生物學(xué)科的感悟力、感知力比其他同學(xué)好。楊天明很熱愛學(xué)習(xí)，在什么階段，看什么書，做什么習(xí)題，參加什么樣的培訓(xùn)，這些學(xué)習(xí)任務(wù)全都落實到位。楊天明對自己也特別有信心。競賽生是全年無休的。面對各種困難，楊天明都克服了。

　　唐隆分析，楊天明的成功源于好品質(zhì)。“班上有很多學(xué)生比他更聰明，但態(tài)度、毅力、細致程度不如他。他看書最慢、做題最慢，他的筆記做得非常細致，生物學(xué)這方面是要越細越好。”從高一開始，在常規(guī)課學(xué)習(xí)上，楊天明就體現(xiàn)出了這樣的品質(zhì)。在奧賽選拔前，楊天明的綜合成績就是班上前10名?！斑@個世界到處都有生物，是生物讓這個世界變得非常多彩，所以想通過自己去探索、發(fā)現(xiàn)?！睏钐烀鞅硎荆麜懸恍└傎惖幕貞浶缘膬?nèi)容留給學(xué)弟學(xué)妹，自己做了這么多筆記，也希望對走奧賽之路的人有幫助。他已經(jīng)迫不及待地想去清華大學(xué)的實驗室了?！敖窈笙霃氖律镝t(yī)學(xué)研究，準(zhǔn)備攻克人類面臨的疾病治療方面的難題?！睏钐烀髡f。