李靜強調(diào),要堅持用好調(diào)查研究“傳家寶”,進一步提高政治站位,深刻認識黨中央作出大興調(diào)查研究決策的重大意義,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于調(diào)查研究的重要論述,始終把調(diào)查研究作為堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的具體實踐。要讓調(diào)查研究成為工作習(xí)慣,把大興調(diào)查研究之風(fēng)在校園里長期堅持下去,讓調(diào)查研究成為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展道路上找方向、抓決策的“試金石”。要寫好調(diào)查研究“后半篇”文章,對調(diào)研中反映和發(fā)現(xiàn)的問題,堅持臺賬管理、項目推進、銷號落實,在進一步完善調(diào)研報告的基礎(chǔ)上,形成調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運用清單,推動形成一批發(fā)展所需、改革所急、師生所盼、民心所向的標志性成果。要推動調(diào)查研究常態(tài)化制度化,聚焦集中調(diào)研、正反面典型案例折射出的問題,進一步完善長效機制,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干上見實效。全校黨員干部要堅持把調(diào)查研究和理論學(xué)習(xí)、檢視整改、推動發(fā)展貫通起來,有機融合、一體推進,以高質(zhì)量調(diào)查研究推動主題教育進一步走深走實,將開展主題教育煥發(fā)出來的工作熱情轉(zhuǎn)化為推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強大力量。